Марафон — 14 апреля 2009 г. — архив 2009
VIII Московский педагогический марафон учебных предметов — 14 апреля 2009 г.
Фотографии В. Строковского
Яблоку негде было упасть
Наши гости
И.П. Цыбулько и А.С. Соловейчик
отвечают на записки из зала
И.Л. Старикова
О.И. Горбич
14 апреля этого года на традиционном – восьмом – педагогическом марафоне Издательского дома «Первое сентября» состоялся День учителя русского языка.
В этом году нас невероятно порадовало очень большое количество участников. К нам в гости приехало 1028 человек!
При этом москвичей было 434 человека. Не многим меньше было коллег из Подмосковья – 349.
Но самое удивительное это то, что к нам приехало 245 учителей русского языка из самых разных регионов страны.
Мы были буквально потрясены, когда узнали, что 19 учителей из Чувашии добрались до Москвы своим ходом и жили по знакомым и друзьям только для того, чтобы попасть на наш марафон.
Из первых уст
Как и ожидалось наибольший интерес вызвала тематика единого экзамена. Как обычно, мы пригласили для встречи с учителями самых сведующих специалистов – тех, кто непосредственно разрабатывает контрольно-измерительные материалы.
С неизменным успехом выступила с докладом об особенностях ЕГЭ – главный специалист Федерального института педагогических измерений Ирина Петровна Цыбулько.
Поскольку теперь столь же важной темой стал экзамен в 9-м классе – мы попросили рассказать о нем члена предметной комиссии Людмилу Сергеевну Степанову.
Если бы не современные технологии, желающим послушать эти выступления попросту негде было бы разместиться. Благодаря оперативной съемке выступающие имели возможность читать свои лекции сразу на два зала.
Все флаги в гости будут к нам
Это нововведение, однако, не уменьшило количество желающих послушать и другие выступления, тематика которых в этом году была достаточно разнообразной.
Ольга Ивановна Горбич, канд. пед. наук, доцент Московского государственного института русского языка им. А.С. Пушкина прочитала лекцию «Современные технологии преподавания русского языка в школе». Интерес, который вызвало это выступление, лишний раз убедил нас в том, что мы не ошиблись в выборе дистанционного курса на будущий учебный год. Напомним, что начиная с 17 номера нашей газеты в рамках «Педагогического университета» мы публикуем ее курс «Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе».
Преподаватель Московской городской педагогической гимназии-лаборатории № 1505 Ирина Львовна Старикова провела мастер-класс «Подготовка к части С (сочинение-рассуждение) на ЕГЭ». Она показала, в чем специфические трудности для сегодняшних старшеклассников в подготовке к сочинению.
До отказа была заполнена и аудитория, где Оксана Анатольевна Волошина, канд. фил. наук, старший преподаватель филологического факультета Московского государственного университета выступала с лекцией «Направления современного синтаксиса: что полезно знать учителю». Признаться, ни лектор, ни мы никак не могли рассчитывать на такой живой и непосредственный интерес слушателей к этой теоретической теме. Именно поэтому мы решили опубликовать как само выступление, так и учительский отзыв на него в 13 номере газеты.
Второй год подряд перед учителями-словесниками выступает Ольга Игоревна Северская, старший научный сотрудник Института Русского языка им. В.В. Виноградова, ведущая программы «Говорим по-русски!» на радио «Эхо Москвы» и наш теперь уже постоянный автор.
На этот раз она рассказала о новейших словарях, которые необходимо знать учителю. Статью на эту тему мы также опубликуем в одном из ближайших номеров.
 |
 |
 |
О.А. Волошина |
О.И. Северская |
Л.С. Степанова |
Новый жанр
Нововведением этого года было включение в программу видеолекций. Желающие, которых оказалось достаточно много, могли посмотреть две лекции – доцента кафедры лингвистического образования ЮФУ, канд. фил. наук – Андрея Георгиевича Нарушевича«Трудные случаи подготовки к ЕГЭ» и учителя-словесника московской школы № 57, нашего редактора Надежды Ароновны Шапиро «От анализа чужого текста к созданию собственного».
 |
 |
 |
Л.А. Гончар рассказывает о программе дня |
Среди учителей русского языка попадаются и мужчины |
В полевых условиях |
Марафон
| Время | День учителя русского языка |
|---|---|
| 09:00 – 10:30 | Начало регистрации |
| 10:00 – 10:45 | Открытие дня |
| 11:00 – 12:15 |
Итоговая аттестация по русскому языку-2009 в 9–11-х классах. (Часть I) Цыбулько Ирина Петровна, к.п.н., ведущий научный сотрудник ФИПИ, руководитель Федеральной предметной комиссии по разработке КИМ для ГИА по русскому языку Направления современного русского синтаксиса: что полезно знать учителю Волошина О. А., канд. фил. наук, доцент филологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова Научный подход к обучению русскому языку в школе (УМК под ред. М.В.Панова) Кузьмина С. М., доктор фил. наук, ведущий научный сотрудник Института русского языка РАН, автор УМК под ред. М.В.Панова Склярова В. Л., зав. редакцией русского языка издательства «Русское слово» Трудные случаи подготовки к ЕГЭ Нарушевич Андрей Георгиевич, к. филол. н., доцент, заведующий кафедрой русского языка и литературы Таганрогского института имени А.П. Чехова, автор учебных пособий по русскому языку |
| 12:30 – 13:45 |
Итоговая аттестация по русскому языку-2009 в 9–11-х классах. (Часть II) Цыбулько Ирина Петровна, к.п.н., ведущий научный сотрудник ФИПИ, руководитель Федеральной предметной комиссии по разработке КИМ для ГИА по русскому языку Современные технологии преподавания русского языка в школе Горбич О. И., канд. пед. наук, доцент Московского государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Интенсивная подготовка к ЕГЭ на основе комплексной работы с текстом Пахнова Т. М., д.п.н., профессор кафедры методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ Федотова И. Н., методист изд-ва «Айрис-Пресс» От анализа чужого текста к созданию собственного Шматкова Инэсса Алексеевна, учитель немецкого языка |
| 14:00 – 15:15 |
Подготовка к части С (сочинение-рассуждение) на ЕГЭ Старикова И. Л., учитель русского языка и литературы школы № 1505 Новые словари русского языка в помощь учителю Северская О. И., канд. фил. наук, старший научный сотрудник Ин-та русского языка РАН им. В.В.Виноградова Особенности подготовки к Единому государственному экзамену по русскому языку Дудова Л. В., к.ф.н., профессор, зав. кафедрой филологического образования МИОО Подготовка учащихся 9–11 классов к сдаче ЕГЭ по русскому языку на основе УМК под редакцией Г. Г. Граник Борисенко Наталья Анатольевна, Владимирская Г. Н., учитель высшей категории ЦО № 170 им. А. П. Чехова, автор УМК под редакцией Г. Г. Граник |
| 15:15 – 16:30 | Закрытие дня |